5. Objetivos General y Específicos
BPIN:
Objetivo General e Indicadores de Seguimiento
Problema Central: Deserción escolar de los niños, niñas y adolescentes de la Institución educativa José Antonio Páez.
Objetivo General - Propósito: Garantizar la cobertura y calidad de la educación contribuyendo al acceso y la permanencia de los niños, niñas y adolescentes de la Institución educativa José Antonio Páez.
Objetivo General - Propósito: Garantizar la cobertura y calidad de la educación contribuyendo al acceso y la permanencia de los niños, niñas y adolescentes de la Institución educativa José Antonio Páez.
| Indicador Objetivo | Medido a través de | Meta | Tipo de Fuente | Fuente de Verificación |
|---|---|---|---|---|
| Cobertura neta en transición | Porcentaje | 55.11 | Documento oficial | Informe de Gestión |
| Cobertura neta en educación primaria | Porcentaje | 71.73 | Documento oficial | Informe de Gestión |
| Cobertura neta en educación secundaria | Porcentaje | 81.01 | Documento oficial | Informe de Gestión |
| Cobertura neta en educación media | Porcentaje | 66.99 | Documento oficial | Informe de Gestión |
| Cobertura neta en educación básica | Porcentaje | 74.66 | Documento oficial | Informe de Gestión |
| Tasa de deserción intra-anual del sector oficial en educación básica y media (Desde transición hasta once) | Porcentaje | 2.01 | Documento oficial | Informe de Gestión |
| Tipo de Causa | Causa Relacionada | Objetivos Específicos |
|---|---|---|
| Direct Cause | Incremento de la población desescolarizada con altos niveles de analfabetismo que amplían las brechas educativas y sociales en el municipio de Páez | Disminuir la población desescolarizada con altos niveles de analfabetismo que amplían las brechas educativas y sociales en el municipio de Páez |
| Indirect Cause | Bajo nivel de formación académica en el municipio de Páez | Aumentar el nivel de formación académica en el municipio de Páez |
| Indirect Cause | Aumento del trabajo a temprana edad en niños, niñas y adolescentes desescolarizados | Prohibir y denunciar el trabajo a temprana edad en niños, niñas y adolescentes desescolarizados |