5. Objetivos General y Específicos
BPIN:
Objetivo General e Indicadores de Seguimiento
Problema Central: Insuficiencia de herramientas tecnologicas, deficit en la conectividad y falta de apropiacion de las mismas en las I.E.O.
Objetivo General - Propósito: Implementar y apropiar herramientas tecnológicas para lograr mediente la implementacion, apropiacion y mantenimiento de zonas digitales la conectividad en las Instituciones Educativas Oficiales de Tunja
Objetivo General - Propósito: Implementar y apropiar herramientas tecnológicas para lograr mediente la implementacion, apropiacion y mantenimiento de zonas digitales la conectividad en las Instituciones Educativas Oficiales de Tunja
| Indicador Objetivo | Medido a través de | Meta | Tipo de Fuente | Fuente de Verificación |
|---|---|---|---|---|
| Nuevas aulas móviles especializadas con software pedagógico y elementos electrónicos de aprendizaje tales como Arduino. | Número | 12 | Informe | SECRETARIA DE EDUCACION DE TUNJA |
| Zonas digitales a las cuales se les realizará mantenimiento y/o actualización | Número | 12 | Informe | SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL |
| Tipo de Causa | Causa Relacionada | Objetivos Específicos |
|---|---|---|
| Direct Cause | Herramientas tecnológicas insuficientes y obsoletas en las Instituciones educativas Oficiales. | . Realizar mantenimiento y/o actualización a 40 zonas digitales instaladas en las instituciones educativas de Tunja |
| Direct Cause | Insuficiencia de conocimiento por parte de los docentes en programación de software y el uso de herramientas. | Implementar capacitaciones y nuevos grupos de investigación, generando proyectos de ciencia, tecnología para uso y apropiación de TIC`s. |
| Indirect Cause | Desmotivacion del estudiante hacia el desarrollo de nuevas herramientas tecnológicas. | Realizar diagnósticos y seguimientos periódicos a las salas de informática y zonas WEB de las Instituciones Educativas |
| Indirect Cause | Falta de capacitación docente en temas como la programación de software y desarrollo de aplicaciones. | Hacer evaluaciones periódicas al personal para medir la implementación de las capacitaciones en el aula. |
| Direct Cause | Deficiencia en la prestacion del serviciode internet en las Instituciones Educativas por parte de los operadores. | Suscribir contratos y/o convenios con un único operador que grantice la conectivdad eficiente y eficaz en todas las I.E.O. y sus sedes. |
| Indirect Cause | falta de herramientas necesarias para el aprendizaje de los estudiantes. | Buscar entre la oferta conectividad la que garantice el mayor cubrimiento y promover en las I.E.O. su uso adecuado. |