5. Objetivos General y Específicos
BPIN:
Objetivo General e Indicadores de Seguimiento
Problema Central: Debilidad institucional de la Secretaría de Gestión Social por la ausencia en la planta de personal para atender de manera efectiva y eficaz los requerimientos y tareas propias de la implementación de estrategias y actividades educativas de los establecimientos oficiales del municipio de Baranoa y sus corregimientos.
Objetivo General - Propósito: Prestar los servicios de apoyo a la gestión en la implementación de estrategias y actividades en las diferentes instituciones educativas del municipio de Baranoa y sus corregimientos
Objetivo General - Propósito: Prestar los servicios de apoyo a la gestión en la implementación de estrategias y actividades en las diferentes instituciones educativas del municipio de Baranoa y sus corregimientos
| Indicador Objetivo | Medido a través de | Meta | Tipo de Fuente | Fuente de Verificación |
|---|---|---|---|---|
| Beneficiarios de transporte escolar | Número | 70 | Informe | Secretaria de gestión social |
| Beneficiarios de estrategias o programas de fomento para el acceso a la educación superior | Número | 500 | Informe | Secretaria de gestión social |
| Estudiantes evaluados con pruebas de calidad educativa | Número | 800 | Informe | Secretaria de Gestión Social |
| Personas beneficiarias de estrategias de permanencia | Número | 50 | Informe | Secretaria de Gestión Social |
| Personas víctimas del conflicto armado beneficiarias de estrategias de permanencia | Número | 25 | Informe | Secretaria de gestión social |
| Beneficiarios atendidos con modelo educativos flexibles | Número | 100 | Informe | Secretaria de Gestión Social |
| Entidades y organizaciones asistidas técnicamente | Número | 8 | Informe | Secretaria de Gestión Social |
| Sedes dotadas | Número | 2 | Informe | Secretaria Gestión Social |
| Establecimientos educativos con acciones de gestión del riesgo implementadas | Número | 3 | Informe | Secretaria De Gestión Social |
| Sedes educativas con apoyo pedagógico para la oferta de educación inclusiva para preescolar, básica y media | Número | 2 | Informe | Secretaria de gestión social |
| Estudiantes beneficiados con estrategias de promoción del bilingüismo | Número | 200 | Informe | Secretaria de Gestión Social |
| Docentes beneficiados con estrategias de promoción del bilingüismo | Número | 4 | Informe | Secretaria de gestión social |
| Tipo de Causa | Causa Relacionada | Objetivos Específicos |
|---|---|---|
| Direct Cause | La secretaria de Gestión Social carece de profesionales que hayan laborado en este campo, de la misma forma que cuenten con la formación, las habilidades las competencias y experiencia en la materia. | Coordinar e implementar estrategias para garantizar la permanencia escolar y reducir los niveles de deserción en los establecimientos educativos del municipio |
| Indirect Cause | - No desarrollar las metas establecidas en el plan de desarrollo. | Diseñar planes de cualificación profesoral de las Instituciones Educativas del municipio de Baranoa |
| Indirect Cause | Necesidad de seguimiento en la gestión de inventario | Garantizar la gratuidad educativa anual a estudiantes de preescolar, básicaprimaria, básica secundaria y media |
| Indirect Cause | Presupuesto insuficiente. | Acompañar las demás acciones de Educación que sean requeridas por la Secretaría de gestión social del municipio de Baranoa. |