| Municipal |
ZIPAQUIRÁ - CUNDINAMARCA |
Beneficiario |
En la ejecución del proyecto la Administración municipal se beneficiará en cuanto al cumplimiento de las metas de plan de desarrollo relacionadas con residuos sólidos y educación ambiental. |
La administración municipal juega un papel muy importante en el desarrollo del proyecto, ya que sobre ésta recae la responsabilidad de la gestión integral de los residuos que se generan en la jurisdicción del municipio, como adelantar campañas educativas para la disminución de la generación de residuos y promover el reciclaje y rehuso de elementos susceptibles de aprovechamiento. La contribución esperada es el acompañamiento durante el proyecto con el fin de contar con datos relacionados con aprovechamiento de residuos reciclables y número de habitantes beneficiados con educación ambiente en el marco del proyecto |
| Otro |
Asociación de recicladores de Zipaquirá |
Oponente |
los recicladores se sentirán en oposición por considerar que en el desarrollo del proyecto no se beneficiaran del material reciclable producido en los conjuntos residenciales de la comuna 3 |
La contribución, que se espera de la asociación de los recicladores es que no generen conflictos sociales mientras se realizan las rutas de recolección de material reciclable producido en los conjuntos residenciales de la comuna 3 del municipio de Zipaquirá, puesto que dejaran de percibir material proveniente de los mismos. |
| Otro |
comunidad conjuntos residenciales comuna 3 municipio de Zipaquirá |
Beneficiario |
Son los principales beneficiarios del proyecto ya que de ellos depende el éxito del proyecto ya que ellos serán quienes separen en la fuente sus residuos sólidos minimizando impactos ambientales |
la principal contribución esta relacionada con la participación en el proyecto ya que serán sensibilizados capacitados y educados en lo que tiene que ver con los impactos ambientales producidos por los residuos , en sus técnicas de separación y aprovechamiento; así como serán partícipes de la implementación del proyecto de reciclaje al interior de sus conjuntos. |
| Otro |
CORPORACIÓN AUTÓNOMA REGIONAL CAR |
Cooperante |
la CAR hace seguimiento al cumplimiento de los indicadores en el marco del PGIRS, está entidad puede ser cooperante de recursos para implentar estrategias de educación ambiental. |
Apoyo con recursos financieros en estrategias de educación ambiental a través del PROCEDA, de acuerdo con las normas vigentes |
| Otro |
Empresa de servicios públicos EAAAZ ESP |
Cooperante |
En el marco del cumplimiento del PGIRS como parte interesada en el proceso de recolección, transporte y disposición final la empresa debe interesarse en cantidad de residuos aprovechados. |
el apoyo de la EAAAZ en el desarrollo del proyecto puede ser de caracter técnico y asistencial para el buen desarrollo del mismo |
| Departamental |
Cundinamarca |
Cooperante |
Interés por reducir los impactos ambientales producidos en la disposición final de residuos sólidos en especial lo que son susceptibles de aprovechamiento. |
Apoyo técnico y financiero mediante la elaboración de convenios de cooperación para ejecutar el proyecto con miras al cumplimiento de las metas del pan de desarrollo departamental. |