Problema Central: Insuficiencia en la Infraestructura educativa, debido al aumento considerable en la demanda del servicio educativo.
Situación: Actualmente la población escolarizada (niños, niñas, jóvenes y adolescentes) de la entidad territorial no cuenta con espacios adecuados en los cuales se puedan realizar actividades que les permitan ampliar y complementar la formación que desde la institución educativa se les brinda. Adicional a esto, no se han implementado diferentes estrategias académicas teniendo en cuenta que en los últimos años el municipio se ha convertido en una ciudad con una vocación educativa, preocupada por brindar un servicio educativo humano, consiente del futuro de los niños y jóvenes para que sean educados íntegramente. Alcanzado el tercer lugar en calidad educativa a nivel nacional según el índice sintético de calidad medido por el Ministerio de Educación, el cual evalúa componentes de calidad educativa así como también de ambiente escolar.
Magnitud: El número de aulas con las que cuenta la entidad territorial son 333, presentando un déficit actual (2010) de 148 aulas.