2. Problemática
BPIN:
Identificación y descripción del problema
Problema Central: Pérdida de identidad cultural y tradiciones propias del municipio de Linares
Situación: El municipio de Linares ha perdido gran parte de su identidad cultural debido a la ausencia de infraestructura y equipos adecuados para la práctica y desarrollo de actividades culturales, propias de la región. Al no contar con estos espacios donde las personas puedan desarrollar y perfeccionar sus habilidades artísticas, nuestro talento se ha ido perdiendo generando lastimosamente el cambio en la cultura y tradiciones de nuestro pueblo. Como se ha mencionado la perdida de nuestras tradiciones están ligadas a la ausencia de infraestructura propia y adecuada para la práctica de teatro, danzas, música, pintura, canto etc. en la actualidad el municipio cuenta con una serie de grupos musicales los cuales, a pesar de no contar con lugares adecuados, han logrado mantener sus ritmos tradicionales, pero no han podido mejorar o pulir sus habilidades, generando un estanco artístico. La escuela de música en la actualidad realiza sus ensayos en distintos lugares como son el coliseo municipal, las escuelas, el colegio, la biblioteca municipal, etc. Lugares que no cuentan con las condiciones adecuadas para la práctica musical. Los grupos de teatro, de danzas, cantantes, poetas etc. al igual que la escuela de música, realizan sus ensayos es casas familiares, donde no tienen el espacio adecuado, además muchos de estos simplemente dejan de repasar por no contar con lugares propios para el desarrollo de sus habilidades artísticas. Sumado a que no tienen espacios adecuados, estos grupos no tienen las herramientas y equipos necesarios para la práctica de las artes, muchos de los implementos son obsoletos e inadecuados para el buen desarrollo de sus actividades culturales, generando la desmotivación colectiva de nuestros talentos. El problema de no contar con una infraestructura adecuada y con implementos adecuados genera una serie de efectos negativos en nuestra sociedad.
Magnitud: 9740 personas entre niños jóvenes y adultos sin infraestructura adecuada para la realización de ensayos en sus diferentes ramas artísticas
Situación: El municipio de Linares ha perdido gran parte de su identidad cultural debido a la ausencia de infraestructura y equipos adecuados para la práctica y desarrollo de actividades culturales, propias de la región. Al no contar con estos espacios donde las personas puedan desarrollar y perfeccionar sus habilidades artísticas, nuestro talento se ha ido perdiendo generando lastimosamente el cambio en la cultura y tradiciones de nuestro pueblo. Como se ha mencionado la perdida de nuestras tradiciones están ligadas a la ausencia de infraestructura propia y adecuada para la práctica de teatro, danzas, música, pintura, canto etc. en la actualidad el municipio cuenta con una serie de grupos musicales los cuales, a pesar de no contar con lugares adecuados, han logrado mantener sus ritmos tradicionales, pero no han podido mejorar o pulir sus habilidades, generando un estanco artístico. La escuela de música en la actualidad realiza sus ensayos en distintos lugares como son el coliseo municipal, las escuelas, el colegio, la biblioteca municipal, etc. Lugares que no cuentan con las condiciones adecuadas para la práctica musical. Los grupos de teatro, de danzas, cantantes, poetas etc. al igual que la escuela de música, realizan sus ensayos es casas familiares, donde no tienen el espacio adecuado, además muchos de estos simplemente dejan de repasar por no contar con lugares propios para el desarrollo de sus habilidades artísticas. Sumado a que no tienen espacios adecuados, estos grupos no tienen las herramientas y equipos necesarios para la práctica de las artes, muchos de los implementos son obsoletos e inadecuados para el buen desarrollo de sus actividades culturales, generando la desmotivación colectiva de nuestros talentos. El problema de no contar con una infraestructura adecuada y con implementos adecuados genera una serie de efectos negativos en nuestra sociedad.
Magnitud: 9740 personas entre niños jóvenes y adultos sin infraestructura adecuada para la realización de ensayos en sus diferentes ramas artísticas
| Id | Tipo Causa | Descripción | Causa Directa |
|---|---|---|---|
| 24641 | Direct Cause | Ausencia de infraestructura para el desarrollo cultural de la comunidad. | |
| 24642 | Indirect Cause | No se ha priorizado la construcción de un recinto dedicado a la cultura | 24641 |
| Id | Tipo Efecto | Descripción | Efecto Directo |
|---|---|---|---|
| 25802 | Direct Effect | Aumento en consumo de alcohol y sustancias psicoactivas | |
| 25803 | Direct Effect | Perdida de talentos artísticos y culturales | |
| 25804 | Direct Effect | Perdida de turismo | |
| 25805 | Indirect Effect | Problemas sociales | 25802 |
| 25806 | Indirect Effect | Poco reconocimiento artístico y cultural | 25803 |
| 25807 | Indirect Effect | Disminución de comercio | 25804 |