2. Problemática

BPIN:

Identificación y descripción del problema

Problema Central: Insuficiencia en competencias en ciencias, tecnología e innovación
Situación: A pesar de los esfuerzos por fortalecer la calidad educativa, incluyendo la capacitación de docentes y directivos, persisten desafíos en la pertinencia de los contenidos enseñados. Los modelos de mentoría entre docentes, aunque prometedores, aún enfrentan obstáculos en la adaptación de pedagogías modernas y en la integración de entornos de aprendizaje innovadores. Es crucial que los contenidos educativos sean no solo relevantes, sino también accesibles y motivadores para los estudiantes, alineados con las necesidades locales y las exigencias del mundo contemporáneo
Magnitud: 28.7% puntaje obtenido en materia educativa respecto al promedio nacional, referente a los establecimientos educativo oficiales y no oficiales 36.5% de brecha entre establecimientos oficiales y no oficiales
Id Tipo Causa Descripción Causa Directa
2964431 Direct Cause Insuficiente participación en encuentros territoriales de poder pedagógico que permitan la transferencia de conocimientos realizados.
2964432 Indirect Cause Pocos espacios para el fortalecimiento del proceso de sistematización de las propuestas a través de asesorías y compañamientos pedagógicos situados 2964431
Id Tipo Efecto Descripción Efecto Directo
3180755 Direct Effect . Baja adaptación en tecnologías emergentes que garanticen una actualización y/o modernización
3180756 Indirect Effect Disminución de la competitividad en los procesos modernos 3180755