Problema Central: Alta deserción universitaria en el departamento del Cesar por dificultades económicas en su núcleo familiar.
Situación: La deserción de estudiantes universitarios es un tema de mucho interés por las implicaciones personales, institucionales, sociales y económicas que presenta el fenómeno. En lo personal afecta emocionalmente por la sensación de fracaso al no culminar con los proyectos y aspiraciones. Para las instituciones representa una disminución en el rendimiento académico. Socialmente genera inequidad por la diferencia con los que logran culminar sus estudios. Y en lo económico por el costo que implica para el sistema educativo.
Magnitud: El 49,3% del nivel de formación universitario desertó en el año 2015, lo cual implica que de cada 100 estudiantes que se matriculan en un programa de educación superior, sólo el 50,7% se gradúan en los tiempos académicos previstos para ello. No hay suficiente accesibilidad por la dispersión geográfica y zonas de difícil inherentes del departamento del Cesar que tiene al norte la Sierra Nevada de Santa Marta, el macizo montañoso más alto del país, al este, la serranía de Los Motilones o Perijá, prolongación de la cordillera Oriental, al oeste el área aledaña al río Magdalena, que se caracteriza por sus numerosas ciénagas y al sur el área formada por las extensas llanuras centrales bañadas por los ríos Cesar y Ariguaní. Esta ruralidad también incide en que se presenten escasas estrategias a estudiantes y padres de familia en el sector rural para disminuir la deserción al sistema educativo, porque la oferta de las Instituciones de Educación Superior llega a las cabeceras municipales.