Problema Central: Aumento progresivo en la deserción escolar y bajo nivel académico de niños, niñas y adolescentes del municipio de la Jagua de Ibirico, Cesar.
Situación: Pese a los avances sostenidos que en materia de retención escolar muestra el país en la última década, en el 2014, de acuerdo con el Ministerio de Educación, cerca de 319 mil niños y adolescentes (el 3,07 por ciento del total de la matrícula nacional, que es de 10null381.403) desertaron de sus colegios, asociándose a ésta como principales efectos la distancia casa- escuela, escases de maestros, desastres naturales y zonas inseguras. La deserción del sistema educativo no sólo perjudica a los escolares y a sus familias sino también a todo el país, porque se restringen las posibilidades de desarrollo social y las que están en directa relación con el capital humano. Es clara la relación entre el nivel educativo y las oportunidades de progreso de las personas. Así, dejar la escuela para acceder a empleos informales, que suelen tener jornadas excesivas y precarias condiciones laborales, perpetúa el círculo de la pobreza. Con lo anterior y de acuerdo con el levantamiento de información realizado, se ha evidenciado que el municipio de la Jagua de Ibirico presenta, desde el año 2014 índices altos de deserción escolar en relación con el resto del departamento, en 4,4%, 5,7% y 4,2% en los niveles básica primaria, secundaria y media, respectivamente. De esta situación de deserción se ha derivado un problema aún mayor que limita el nivel académico de las instituciones generando estándares bajos en la calidad educativa y en los resultados que los estudiantes obtienen.
Magnitud: En la población estudiantil existen cifras de deserción escolar con 1.075 educandos desertados, que representa el (13%) del total de la población matriculada 8.219 -Secretaría de Educación Municipal.