Problema Central: Bajos niveles de permanencia de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes que asisten a los establecimientos educativos oficiales en la zona rural del Municipio de Coloso, Sucre.
Situación: El Municipio de Colosó ha venido enfrentando tasas sostenidas de deserción escolar intra-anual en los periodos recientes; este fenómeno resulta profundamente grave ya que impacta directamente en el desempeño del sector educativo de la entidad territorial, dificultando el acceso a la educación superior y al mercado laboral formal. La deserción escolar una problemática no solo institucional, también es una problemática social. Evitar esta situación se torna en una necesidad urgente, porque esta amenaza con profundizar las condiciones de pobreza y las dificultades para la generación de ingresos de los estudiantes que abandonan el sistema, también amenaza con la poca accesibilidad que tendrán los estudiantes, a la educación profesional. Uno de los aspectos que permiten comprender la magnitud de esta problemática es la alta dispersión de la población y a la lejanía de los establecimientos educativos a los hogares de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes del sector educativo, sumado a la baja capacidad técnica de la entidad territorial para asumir directamente la prestación del servicio de transporte escolar en cumplimiento de todos los requisitos establecidos por el Ministerio de Transporte. Este contexto hace que los medios de transporte disponibles para los estudiantes sean altamente ineficientes y no les garanticen el acceso continuo a los Establecimientos Educativos. En tal sentido hay carencia de transporte escolar en los siguientes sectores: Corregimiento de Ceiba y Cerro para llegar a la IETA Chinulito. 2) y las veredas de Jorro, Calle larga, Vijagual, La Florida para llegar a la Institución Educativa Víctor Zubiría.
Magnitud: 193 Estudiantes de las zonas rurales no tienen garantizados la permanencia escolar por no contar con servicio de transporte escolar.